本篇回答会回顾三年三证备考教资中让我成功上岸的关键因素总结出全面系统高效的备考方法。对于每一个分享者来说最大的鼓励就是能给看这篇文章的人带来一些帮助。全文一万字一次看不完可以收藏下面从以下四个方面重点缕一缕必背知识点和那些必须拿下的分✅《综合素质》材料分析题你必须拿下的28分“送分题”✅《综合素质》文化素养题必备干货及重点备考环节✅《教育教学知识与能力》主观题必备考点及重点备考环节✅关于有效备考教师资格证建议来来来直接上干货啦✅《综合素质》材料分析题必须拿下的28分“送分题”每年必考28分材料分析题这样的送分题小伙伴怎么能够错过呢所以在备考的初期小伙伴们一定要把内容先背诵下来然后结合对应的答题框架配合材料给出的内容进行精准答题尽量做到不丢分。「工欲善其事必先利其器」想要通过教师资格证考试一定不能盲目看书找资料市面上的教资资料又多又杂其实教资备考资料在精不在多。为了方便大家复习我整理出了一份2024年教师资格证备考资料包。内含科一科二知识点背记词条新版重点笔记、知识框架导图、历年考试真题等学练结合才更有效果这些资料每半年更新一次紧跟最新考试大纲就算你考前一周才开始看看完也能拿个中等分数需要的同学可以点击下方的小卡片领取备考资料包~25 教资上岸必备❗️最新全套备考资料0.00免费领取两道案例分析题考查的重点如下1、教师职业理念这一章主要包括了三节内容即教育观、教师观、学生观。每年固定考4道单项选择题1道材料分析题。每年材料分析会在三观中选择“一观”来考察。每年必考28分材料分析题干货来啦一职业理念01 教育观记忆口诀全体面创个素质教育是面向全体学生的教育素质教育是促进学生全面发展的教育素质教育是促进学生个性发展的教育素质教育是以培养创新精神和实践能力为重点的教育。02 学生观记忆口诀王官人不差钱1.学生是一个完整的生命个体。要乐观估计学生的天性做到多看优点、多赞美。2.学生个体之间存在很大的差异性。3.学生身上蕴藏着巨大的潜能。4.学生的成长需要人文的关怀。尊重学生、讲民主。03 教师观教师角色的转变 记忆口诀三者一开放1.从教师与学生的关系看教师是学生学习的促进者。2.从教学与研究的关系看教师应该是教育教学的研究者。3.从教学与课程的关系看教师是课程的开发者和研究者。4.从学校与社区的关系来看教师应是社区型的开放教师。教师教学行为的转变 记忆口诀在教学中与学生、自我、同事的关系1.在对待师生关系上新课程强调尊重、赞赏、民主、互动、教学相长。2.在对待教学上新课程强调帮助、引导启发。3.在对待自我上新课程强调反思与终身学习发展。4.在对待与其他教育者的关系上新课程强调合作。04 教学观记忆口诀人生过客1.教学是课程创生和开发的过程2.教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程3.教学过程重于教学结果4.教学更关注人而不只是科学05 评价观记忆口诀许三多过目不忘1.评价目的是促进发展。2.评价内容多元化。3.评价方式多样化。4.评价主体的多元化。5.更注重评价过程。形成性评价和终结性评价有机结合。二教师职业道德三爱两人一终身①爱国守法热爱祖国热爱人民拥护中国共产党领导拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针自觉遵守教育法律法规依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。②爱岗敬业忠诚于人民教育事业志存高远勤恳敬业甘为人梯乐于奉献。对工作高度负责认真备课上课认真批改作业认真辅导学生。不得敷衍塞责。③关爱学生关心爱护全体学生尊重学生人格平等公正对待学生。对学生严慈相济做学生良师益友。保护学生安全关心学生健康维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生不体罚或变相体罚学生。④教书育人遵循教育规律实施素质教育。循循善诱诲人不倦因材施教。培养学生良好品行激发学生创新精神促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。⑤为人师表坚守高尚情操知荣明耻严于律己以身作则。衣着得体语言规范举止文明。关心集体团结协作尊重同事尊重家长。作风正派廉洁奉公。自觉抵制有偿家教不利用职务之便谋取私利。⑥终身学习崇尚科学精神树立终身学习理念拓宽知识视野更新知识结构。潜心钻研业务勇于探索创新不断提高专业素养和教育教学水平。其实这类题目比较容易答只需要先掌握知识点然后认真的背诵下来最后结合材料进行作答就可以了小伙伴们在选择题部分也不需要花费太多的时间平时可以通过题库每天刷几道题来练练手就可以了。✅《综合素质》文化素养题必备116条干货拿下14分一、中国古代历史石器时代旧石器时代使用打制石器元谋人蓝田人山顶洞人。新石器时代使用磨制石器。1母系氏族半坡遗址河姆渡遗址。2父系氏族公社龙山文化遗址大汶口文化遗址。二、上古神人1.盘古氏——开天辟地2.有巢氏——建造房屋3.燧人氏——人工取火4.女娲氏——补天造人5.伏羲氏——八卦6.神农氏——发明农耕尝百草炎帝农业、医药之祖7.轩辕氏——黄帝三、中国古代著名以少胜多战役1.牧野之战武王伐纣中国最早的一次以少胜多的战役。2.巨鹿之战项羽伐秦3.官渡之战三国时期曹操、袁绍4.赤壁之战三国时期曹操、孙权、刘备5.淝水之战东晋苻坚、谢玄四、中国古代重要变法1.李悝变法魏国——最早变法。2.《法经》魏国李悝第一部比较系统地成文法典。3.商鞅变法秦国——最彻底变法持续时间最长。废井田开阡陌承认土地私有奖励军功按功授爵建立县制奖励耕织禁止弃农经商。4.吴起变法楚国。5.王安石变法北宋。农田水利法、青苗法、免疫法、方田均税法。6.一条鞭法明朝。张居正。7.戊戌变法清末。戊戌六君子。五、诸子百家1.儒家孔子《春秋》、有教无类、德治、仁孟子性善论、仁政、民贵君轻荀子性恶论、古代朴素唯物主义2.道家老子无为、上善若水、道法自然庄子天人合一、清静无为、庄周梦蝶、庖丁解牛3.法家韩非子法术势结合4.墨家墨子兼爱、非攻、尚贤、节用5.兵家孙子《孙子兵法》——世界上最早最著名的兵书孙膑田忌赛马、桂陵之战、马陵之战6.杂家吕不韦《吕氏春秋》。一字千金。中国近代史抗日战争时期重大战役↓中国现代史一、中国现代史建国后1949年 中华人民共和国成立中国历史由此开辟了一个新纪元。1950年至1953年春 在新解放区进行土改。1950年4月30日 中央人民政府公布《中华人民共和国婚姻法》废除封建婚姻制度。1953年 抗美援朝的胜利打破了美国军队不可战胜的神话。1964年 中国成功爆炸第一颗原子弹。1967年 中国成功爆炸第一颗氢弹。1970年 我国第一颗人造卫星“东方红”1号发射成功。1971年10月 新中国恢复了在联合国的合法席位。地理大发现1.迪亚士葡萄牙人发现好望角。2.哥伦布在西班牙的支持下发现美洲。3.达·伽马发现到印度的新航路。4.麦哲伦完成了环球航行。世界大战一、第一次世界大战导火索萨拉热窝谋杀事件。二、第二次世界大战起点1939年9月1日德国突袭波兰。1.《开罗宣言》中、美、英庄严声明日本所窃取于中国之领土如满洲、台湾、澎湖群岛等全部归还中国。2.《德黑兰宣言》美、英、苏中心议题是在欧洲开辟第二战场问题。3.《雅尔塔协定》决定成立联合国。4.《波茨坦公告》中、美、英敦促日本立即无条件投降并重申《开罗宣言》的条件必须实施。科学素养一、科学技术奖项1.国家最高科学技术奖2016年国家最高科学技术奖获得者赵忠贤——低温超导体屠呦呦——青蒿素2.诺贝尔奖诺贝尔奖是以瑞典著名的化学家、硝化甘油炸药的发明人诺贝尔的部分遗产作为基金在1900年创立的。诺贝尔奖分设物理、化学、生理或医学、文学、和平五个奖项于1901年首次颁发。1968年增设诺贝尔经济学奖。二、中国医学成就1.《神农本草经》最早的药物学著作成书于东汉。2.《黄帝内经》最早的医学典籍出自西汉时期。3.《诸病源候论》隋朝巢元方我国第一部详论疾病的病源和症状的著作。4.《千金翼方》唐代孙思邈首创复方被后世尊称为“药王”。5.《唐新本草》苏敬等是世界上第一部由国家颁布的药典。6.《本草纲目》明朝李时珍著。7.《伤寒杂病论》东汉时期张仲景医圣著作奠定了理、法、方、药的理论基础。8.东汉建安三神医华佗外科圣手五禽戏、麻沸散张仲景医圣坐堂董奉杏林春暖。9.扁鹊春秋战国医祖。“望闻问切”四诊法。中国农学综合成就1.《齐民要术》贾思勰著。是我国现存最完整的农书是世界农学史上最早的巨著之一。2.《农政全书》徐光启著。系统总结了明代以前的农业生产技术和经验是传统农业生产的集大成之作。3.《梦溪笔谈》北宋沈括著。以笔记形式纵论政治、军事、历史、文学艺术以及自然科学和工程技术各个领域是作者对我国古代特别是北宋时期自然科学成就的总结。4.《天工开物》明末宋应星所著是中国古代第一部关于农业和手工业生产的综合性的科学技术著作。5.《永乐大典》中国古代最大类书。6.《四库全书》中国古代最大丛书。世界近现代物理成就1.伽利略改进望远镜。“现代观测天文学之父” 、“现代物理学之父” 、“科学之父” 及“现代科学之父”。2.牛顿经典物理学理论体系的建立者发现了万有引力定律。3.富兰克林发明了避雷针发明了老年人用的双焦距眼镜。4.罗蒙诺索夫提出了“质量守恒定律”的雏形。5.伦琴发现了X射线被授予首次诺贝尔物理学奖。6.爱因斯坦建立了狭义相对论、广义相对论。7.爱迪生美国发明家。1875年发明声波分析谐振器。1879年发明高阻力白炽灯。1888年发明长筒型留声机。1919年研制出了蓄电池。1912年发明了“有声电影”。8.普朗克德国著名的物理学家和量子力学的重要创始人。世界近现代天文成就1.哥白尼日心说即地动说的创立人。2.开普勒发现了行星运动的三大定律“天空立法者” 。3.哈雷彗星每76.1年环绕太阳一周的周期彗星是唯一能用裸眼直接从地球看见的短周期彗星。4.莱特兄弟首创了让固定翼飞机能受控飞行的飞行控制系统。5.苏联航天1957年10月4日苏联发射了世界上第一颗人造卫星。加加林是世界第一名航天员是第一个进入太空的地球人。6.美国航天阿波罗计划是美国从1961年到1972年组织实施的一系列载人登月飞行任务。阿姆斯特朗是世界上第一个登陆月球的地球人。重要历史著作1.《尚书》是我 国最早的一部历史文献汇编在中国古代散文史上具有奠基的意义。2.仲康日食又称书经日食是发生于夏朝是人类历史上最早的一次日食记录。3.《春秋》是我国第一部编年体断代史是编年体史书之祖。4.《左传》是我国第一部记事详备的编年体史书也是先秦历史散文中思想性和艺术性最为突出的著作。5.《国语》是我国最早的一部国别体史书。6.《战国策》是一部国别体史书。7.《史记》是我国第一部纪传体通史被称为我国第一部“正史”作者司马迁。8.《汉书》是我国第一部纪传体的“断代史”书作者班固。唐宋文学一、唐诗1.初唐四杰王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。2.诗仙李白唐代伟大的浪漫主义诗人。3.诗圣杜甫唐代伟大的现实主义诗人。4.诗魔白居易唐代伟大的现实主义诗人。 “新乐府运动”。5.诗鬼李贺与李白、李商隐三人并称唐代“三李”。6.诗豪刘禹锡唐代中期诗人、文学家。7.小李杜杜牧和李商隐晚唐的诗人代表。二、宋词1.苏轼豪放派词人代表与父亲苏洵、弟弟苏辙世称“三苏”。2.秦观北宋后期著名婉约派词人。3.李煜《虞美人》、《浪淘沙》、《乌夜啼》等是其代表作。4.柳永柳三变婉约派词人。5.李清照婉约派兼得豪放派。6.辛弃疾豪放派第一次把金戈铁马的铿锵之声带入词的歌唱里来。7.陆游是我国现有存诗最多的诗人。8.唐宋八大家韩愈、柳宗元欧阳修、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩。中国近现代文学1.鲁迅第一篇白话小说《狂人日记》。2.郭沫若《女神》是当代最优秀的革命浪漫主义诗作。3.茅盾长篇小说《子夜》短篇小说“农村三部曲”《春蚕》、《秋收》、《残冬》等。4.老舍长篇小说《骆驼样子》、《四世同堂》中篇小说《月牙儿》、《我这一辈子》剧本《龙须沟》、《茶馆》等。5.曹禺《雷雨》、《日出》、《原野》、《北京人》。6.巴金 “爱情三部曲”《雾》、《雨》、《电》、“激流三部曲”《家》、《春》、《秋》。7.戴望舒中国现代著名的诗人为中国现代象征派诗歌的代表。被称为“雨巷诗人”。中国古典名画1.《洛神赋图》——东晋顾恺之。2.《步辇图》——唐朝阎立本。3.《天王送子图》——唐朝吴道子画圣。4.《唐宫仕女图》——唐朝张萱、周昉。5.《五牛图》——唐朝韩滉。现存最古的纸本中国画。6.《韩熙载夜宴图》——五代顾闳中。7.《清明上河图》——北宋张择端。8.《富春山居图》——元代黄公望。9.《秋风执扇图》——明代唐寅。10.《百骏图》——清代郎世宁。大作文:占科一的1/3分数所以是整个备考的重头戏小伙伴们务必要引起重视。直接分享了上半年的三道作文题小伙伴们可以带着练一练。幼儿园科一作文真题幼教作文:难度:✧✧✧选题建议:《同舟共济有难同当》《同风雨共命运不可置身事外》《命运共同体》《不说大话不看热闹》小学作文:难度:✧✧✧选题建议:《植根文化沃土绽放科技活力》《科技中的“中国式浪漫”》《既要文化也要科技自信》《以科技为基石筑文化自信》中学作文:难度:✧✧✧✧头脑风暴:看完材料我想到了不破不立。最后的“与时俱进”也是整个材料的题眼。新旧规则的转变也引申出创新。选题建议:《与时俱进不破不立》《打破旧习学会变通》《苟日新日日新》《冲破旧习惯适应新规则》建议:遇到材料类作文一定要认真研读题目结合题目问法 再确定作文标题认真审题是第一步。答题中不要离开教育的主题一定要把握好时间至少留够一个时左右的时间像是今年是建党101周年还有疫情防控涌现出来的先进人物事迹都可以作为我们作文的素材。近3~5年的真题卷是一定要去做一做的。✅《教育教学知识与能力》主观题必备考点27个一人身心发展的规律1.教育要适应年轻一代发展的顺序性、循序渐进性地促进学生身心的发展2.教育要适应年轻一代身心发展的阶段性3.身心发展的不平衡性【关键期】4.身心发展的互补性5.教育要适应年轻一代身心发展的个别差异性做到因材施教。二影响人身心发展的因素1.遗传及其作用。2.环境及作用。3.学校教育及作用。4.个体的主观能动性。三我国教育目的的基本精神1.要培养的人是社会主义事业的建设者和接班人因此要坚持政治思想道德素质与科学文化知识能力的统一。2.要求学生在德智体美劳等方面全面发展要求坚持脑力与体力两方面的和谐发展。3.适应时代要求强调学生个性的发展培养学生的创造精神和实践能力。四考试焦虑的形成原因1.家长或教师期望值过高2.学生自身期望值过高3.有过失败的考试经历4.有容易引发焦虑的品质。五教师的职业素养1.思想道德素养2.知识素养3.能力素养4.心理素养5. 身体素养。六操作技能的训练要求1.准确的示范与讲解2.必要而适当的练习3.充分而有效的反馈4.建立稳定清晰的动觉。七如何提高知识直观的效果1.灵活选用实物直观和模象直观一般认为模象直观的教学效果优于实物直观2.加强词言语直观与形象实物和模象直观的配合3.运用感知规律突出直观对象的特点4.培养学生的观察能力5.让学生充分参与直观过程。八如何有效地进行知识概括1.配合运用正例和反例2.正确运用变式3.科学地进行比较4.启发学生进行自觉概括。九教学工作的基本环节1.备课2.上课3.作业检查与批改4.课外辅导5.学业成绩的检查与评定。十教学过程的基本规律特点1.直接经验与间接经验相结合2.掌握知识与发展智力相统一3.教学过程中知、情、意的统一4.教师主导作用与学生主动性相结合。十一常用的教学原则1.直观性原则2.启发性原则3.巩固性原则4.循序渐进原则系统性原则5.因材施教原则6.理论联系实际原则。十二一堂好课的标准1.目标明确2.重点突出3.内容正确4.方法得当5.表达清晰6.组织严密7.课堂气氛热烈。十三班级授课制的评价班级授课制的主要优点(1)有利于经济有效地、大面积地培养人才(2)有利于发挥教师的主导作用(3)有利于发挥班集体的教学作用。不足之处(1)不利于因材施教(2)不利于学生独立性与自主性的培养(3)教学形式缺乏灵活性。十四教师成长的途径教师成长和发展的基本途径主要有两种一是通过师范教育培养新教师二是通过实践训练提高在职教师的专业素养。1.观摩和分析优秀教师的教学活动2.开展微格教学3.专门的教学能力训练4. 反思性教学。十五德育过程的基本规律特点1.学生的知、情、意、行诸因素统一发展的规律2.学生在活动和交往中形成思想品德规律3.学生思想内部矛盾转化规律4.学生思想品德形成的长期性和反复性规律。十六德育原则1.导向性原则2.疏导原则循循善诱原则3.尊重学生与严格要求学生相结合原则4.教育的一致性与连贯性原则5.因材施教原则6.依靠积极因素克服消极因素的原则。十七班主任工作的意义和作用1.班主任是班集体的组织者和教育者2.班主任是学生全面发展的指导者3.班主任是联系班级中各任课教师的纽带4.班主任是沟通学校与家庭、社会的桥梁5.班主任是学校领导实施教学、教育工作计划的得力助手和骨干力量。十八影响遗忘的因素1.时间因素的制约2.识记材料的重要性或者识记者的态度3.识记材料的性质和数量4.识记材料的学习程度5.识记材料的系列位置。十九防止遗忘的方法1.及时复习2.合理分配复习时间3.分散复习与集中复习相结合4.复习方法多样化5.运用多种感官参与复习6.尝试回忆与反复识记相结合。二十问题解决的影响因素1.定势与功能固着2.问题情境3.原型启发4.已有知识经验5.情绪与动机。二十一创造性思维的培养1创设有利于创造性产生的适宜环境创设宽松的心理环境给学生留有充分选择的余地改革考试制度与考试内容。(2)注重创造性个性的塑造保护好奇心解除个体对答错问题的恐惧心理。(3)开设培养创造性的课程教授创造性思维策略1.发散思维训练2.头脑风暴训练。二十二皮亚杰认知发展阶段理论儿童认知发展的四个阶段1.感知运动阶段0-2岁2.前运算阶段2-7岁3.具体运算阶段7-12岁4.形式运算阶段11、12岁以上。二十三需求层次论马斯洛把需要分为五个层次由低到高依次是生理需要安全的需要归属和爱的需要尊重的需要自我实现的需要。马斯洛的 需要层次理论认为只有低级需要基本满足后才会出现高一级需要。二十四气质类型与教育我们克服气质偏见根据学生的气质特征因材施教1.对多血质类型的学生在严格其组织纪律的同时对他们要热情要“刚柔相济”。2.对 胆汁质类型的学生在发展其热情、豪放、爽朗、勇敢和主动的个性品质的同时要避免产生粗暴、任性、高傲等个性特点要“以柔克刚”。3.对 粘液质类型的学生要着重发展其诚恳待人、踏实顽强等品质多给予参加活动的机会。4.对 抑郁质类型的学生要着重发展敏感、机智、认真细致、有自尊心、和自信心等品质要给予他们关怀、帮助、避免在公共场合指责。二十五构建主义学习理论1.知识观强调知识的动态性知识不等同真理只是一种解释或假设。2.学习观学习的主动建构性、学习的社会互动性、学习的情境性。3.学生观强调学生经验世界的丰富性和差异性。4.教学观教学不能无视学习者的已有知识经验简单强硬地从外部对学习者实施知识的“填灌”而是应当把学习者原有的知识经验作为新知识的生长点引导学习者从原有的知识经验中生长新的知识经验。二十六学习动机的激发与培养1.创设问题情境实施启发式教学激发学生学习兴趣维持好奇心2.根据作业难度恰当控制动机水平3.充分利用反馈信息妥善进行奖惩4.正确指导结果归因促使学生继续努力。二十七促进迁移的教学1.精选教材2.合理编排教学内容3.合理安排教学程序4.教授学习策略提高迁移意识性。科二备考必不可少的高效记忆法1)表格法内容分类有条理方便快捷查找记忆。2)思维导图法备考全面系统不易遗漏知识点。3)口诀法把简答题化繁为简可以自己设计口诀更容易记忆。科二重点要放在教学设计题记得小学科二教学设计环节备考时选定一个学科或者自己相对熟悉的学科进行专项备考会更节省时间提高效率。中学科二必考4道辨析题答题思路看这里第一步先判断题目观点对错第二步联想题目涉及到哪个所学考点第三步结合题目把相关知识点写上并做简要分析。现阶段备考的话还是要抓住重难点不要忽略近3-5年的真题卷如果时间有限的话只练真题卷另外课程的话可以听一听冲刺课程。遇到备考瓶颈时可以想办法转移一下注意力比如说听课累了就刷题刷题累了就听课比如说利用早睡或者是晚上的时间背诵简答一周再复盘一次。保持好的心态只要努力攻克一个个难题问题就会越来越少。