三年级下册语文第六单元作文：身边那些有特点的人

三年级下册语文《身边那些有特点的人》作文重点是✅ 抓住人物特点✅ 用一两件小事表现特点✅ 人物写真实、生动我用夸克网盘分享了「三年级下册语文作文」1-8单元。链接https://pan.quark.cn/s/a80b7ca7f993这类作文不是简单介绍人而是“通过事情写人物”。比如爱看书的同学热心肠的奶奶幽默的爸爸马虎的弟弟“运动健将”同桌老师最喜欢“特点鲜明 事例具体”。一、作文万能结构1. 开头介绍人物和特点。2. 中间用具体事情说明特点。3. 结尾表达感受。范文1《我们班的“小书虫”》我们班有一个“小书虫”他就是我的同桌小明。小明长着一双大眼睛最特别的是他无论什么时候都在看书。下课时别的同学都在操场玩耍他却安静地坐在座位上看书。就连排队做操的时候他也舍不得放下手里的故事书。有一次上体育课前老师让大家去操场集合。我们都已经站好队了却怎么也找不到小明。后来老师回教室一看原来他正坐在座位上津津有味地看《西游记》呢连上课铃声都没听见。小明不仅爱看书还懂得很多知识。同学们遇到问题都喜欢请教他。这就是我们班的“小书虫”。我要向他学习养成爱读书的好习惯。范文2《热心肠的奶奶》我的奶奶是个热心肠的人。奶奶虽然年纪大了可总喜欢帮助别人。邻居家的王奶奶腿脚不方便奶奶经常帮她买菜、倒垃圾。有时候奶奶还会把自己做的包子送给邻居们吃。有一次下大雨了。一位叔叔没有带雨伞只能站在路边着急。奶奶看见后马上把自己的雨伞借给了他。那位叔叔连声道谢奶奶却笑着说“帮助别人是应该的。”奶奶常常告诉我“别人有困难时要主动帮助。”我觉得奶奶就像冬天里的太阳一样温暖。范文3《我的“马虎大王”弟弟》我的弟弟是个有名的“马虎大王”。有一次妈妈让他写作业。没过多久他就得意地说“我写完啦”可是妈妈检查时发现他把“6”写成了“9”还漏做了一道题。更有趣的是有一天早上弟弟急急忙忙去上学。到了学校才发现他竟然穿着两只不同的袜子。一只红色一只蓝色逗得同学们哈哈大笑。虽然弟弟很马虎但他非常可爱。每次犯错后他都会不好意思地挠挠头。我真希望弟弟以后能改掉粗心的坏毛病。范文4《幽默的爸爸》高分版我的爸爸是一个特别幽默的人。每次我不开心的时候爸爸总能把我逗笑。有一次我考试没考好心情特别难过。爸爸看见后故意皱着眉头说“看来我们家要出现一个‘伤心大王’啦”我忍不住笑了起来。爸爸还喜欢讲笑话。吃饭的时候他经常一边做动作一边讲故事逗得全家人哈哈大笑。有时候妈妈都笑得直不起腰来。虽然爸爸平时爱开玩笑但他对我的学习很认真。每当我遇到难题时他都会耐心教我。我觉得有这样一个幽默的爸爸真幸福二、三年级高分技巧一定要“抓特点”不要什么都写。例如爱看书热心幽默马虎爱运动只写一个特点最容易得高分。用事情说明特点不要只写❌ “他很热心。”而要写✅ “他帮邻居买菜、借雨伞。”多写动作、语言例如挠挠头哈哈大笑津津有味地看书连声道谢人物会更生动。三、万能好词写人物特点乐于助人幽默风趣马马虎虎认真负责爱不释手写动作皱着眉头挠挠头手舞足蹈津津有味四、万能结尾我非常喜欢他她。我要向他她学习。这就是那个有特点的人。